党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，要推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。为贯彻落实党的二十大精神，11月25日以“数字时代下开放教育高质量发展”为主题的2022北京•第五届网络教育年会成功举办。此次年会由开云kaiyun首页入口主办，中国教育发展战略学会终身学习专业委员会和中国成人教育协会学分银行研究专业委员会指导，上千名该领域的专家、学者和教育工作者相聚云端，共商新时代开放教育高质量发展，共享数字时代下教育创新变革成果。

北京市教育工委委员、教委副主任孙其军、开云kaiyun首页入口党委书记杨公鼎分别为大会致辞。

孙其军对年会的召开表示热烈祝贺，他指出，党的二十大为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南，对教育工作做出重要部署。《中国教育现代化2035》提出，构建服务全民的终身学习体系，加快信息化时代教育变革。北京市第十三次党代会强调，要深化教育领域综合改革，健全终身学习体系，建设学习型城市。北京“十四五”教育规划指出，要加快构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设智能化终身学习公共服务平台。此次年会是抢抓发展机遇、以实际行动贯彻党的二十大精神的具体实践，市教委一直致力于突破教育的时空限制，发挥网络教育的优势特点，满足全民灵活多样的学习需求，着力构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，加强信息技术与教育的深度融合，始终关心和支持开云kaiyun首页入口的建设与发展，积极推动开放大学综合改革，挂牌1+X证书试点办公室，不断加强老年开放大学、学分银行制度建设。希望通过共同努力，推动网络教育的办学模式和运行机制更加开放，现代信息技术支撑更为强大，数字化学习环境更为智能，学习方式更加便捷灵活，在线教育特色更加鲜明，人才培养质量得到进一步的提升。

杨公鼎指出，开云kaiyun首页入口作为一所以现代网络信息技术为支撑、面向成人开展远程开放教育，服务市民终身学习和学习型城市建设的新型大学，长期致力于“互联网+开放教育”的新模式探索，积极搭建开放共享的终身学习数字化网络平台，积极开展学分银行、社区教育、老年教育办学实践，并取得了显著的成绩。学校将深入学习贯彻党的二十大精神，围绕首都城市定位，大力推动“十四五”发展规划实施，始终把“办好人民满意的开放教育”作为学校转型发展的出发点和落脚点，奋力谱写开放教育高质量发展的新篇章。

大会举办正值开云kaiyun首页入口主办的《开放学习研究》学术期刊更名创刊六周年之际，开云kaiyun首页入口党委副书记、校长褚宏启在会上宣布了《开放学习研究》优秀论文获奖名单，并发布了“数字时代下开放教育高质量发展”主题征文活动。

在主题论坛上，国家开放大学副校长李松做了题为“求真务实 把握规律 推动开放大学高质量发展”报告。他提出，开放大学高质量发展是我国建设高质量教育体系、实现高等教育高质量发展的重要一环。开放大学应坚持新的发展观、新的质量观、新的人才观和新的体系观，紧紧围绕人才培养高质量发展这一重心，深入推进人才培养模式改革。要着力从人才培养目标、主体、内容、过程、效果等五个关键要素创新机制、理顺体系、深入研究、有序落实，形成新发展格局，切实推动我国开放教育高质量发展。

上海终身教育研究院执行副院长、华东师范大学教授李家成做了题为“系统观念指导下的终身教育系统发展”报告。他指出，党的二十大报告提出“必须坚持系统观念”，终身教育应以系统观念为指导，幼儿园、中小学、大学、职业院校与成人教育机构要有机联系、多维互动、互联互通，做到“系统集成、协同高效”，更好地满足学习者灵活性、个性化学习需要，实现共学互学。

“云端对话”环节由开云kaiyun首页入口教授委员会主任委员李哲主持，中国教育发展战略学会终身教育专委会学术委员会主任严继昌教授、中央民族大学魏顺平教授、江南大学王志军教授、开云kaiyun首页入口袁家政教授等嘉宾围绕“智能技术如何促进开放教育数字化转型”主题，就“智能技术的内涵”“智能技术在高等教育和开放教育领域的应用”“智能技术应用的前景和可能遇到的困难”等话题展开了热烈的研讨。

当天下午举办了“学分银行建设与终身教育高质量发展”“数字时代老年教育的创新发展”两个专题论坛。在“学分银行建设与终身教育高质量发展”论坛上，中国教育战略学会常务副会长兼秘书长韩民、北京大学、清华大学等相关高校学者、上海、广东等省市学分银行专家共话学分银行建设，探讨如何更好地服务于全民终身学习和学习型社会建设。在“数字时代老年教育的创新发展”论坛中，老年教育知名专家叶忠海，北京老年科技大学孙小莉博士等来自老年教育领域的专家、学者，以及市、区、街道乡镇、社区和养老机构的代表从不同视角分享了老年教育创新发展的观点和经验，会上还举办了北京市老年教育协作会成立仪式。

本届年会以党的二十大精神为指引，聚焦数字化赋能教育高质量发展的战略性问题，汇聚了开放教育、网络教育、智能教育、终身教育等多领域的专家、学者和实践者，从多个维度探讨了新时代开放教育高质量发展的创新之路，促进了交流，凝聚了共识，将助力开放教育走向更好的未来。

科研外事处 供稿

责任编辑 殷菲